請中研院說明。
王研究員亦生：我們的執行率在此時此刻已經到達80%以上，所以當時107年的數字是比較早期的數字，目前的執行率大致上沒有問題。

知道了。

請曾銘宗委員發言。
曾委員銘宗：因為今天要解凍的很多是涉及到數位建設，也涉及到人才的培育。各位很清楚，尤其在座的各位部會首長，10月10號總統很正式地說，發展我國經濟有三大重要策略，其中有一項是打造人才數位技術匯集的重鎮。既然總統希望把臺灣打造成人才數位技術匯集的重鎮，有關打造人才的部分，我想問教育部長；有關數位建設的部分，則請科技部的林政次說明一下，這涉及到津貼、預算的解凍。針對總統這樣的宣示，你們打算怎麼做？
潘部長文忠：謝謝剛才曾委員所提的，關於目前前瞻第2期的預算，當時特別在數位的部分還是以基礎建設為主，因為這個部分確實也透過前瞻，將校園的智慧教室、網路基礎，以及大學的主要基礎建設做了比較多這方面的投入，也謝謝委員們這樣的支持。後續尤其是數位人才、AI人才的部分，教育部在這部分除了結合原來前瞻基礎建設之外，也在整個政策跟公務的推動做一個主要的連結，尤其對資通訊人才的部分，未來也有各年度的成長計畫。因為這也搭配當時國發會提出，未來這些年整體對資通訊人才有相當大的需求，教育部也逐年透過幾個管道，一個是跨域部分的增加，另外一個確實是資通訊專業額外增加的部分，還有一個就是現在業界能夠提供迴流的措施來滿足未來幾年。當時他們提的是五年，大概有將近八萬多個資通訊及AI人才，需要來充實這方面。針對剛才曾委員所提到的，我們是以這樣的方向來進行整體國家所需這方面人才的養成。
主席：我們今天是進行資訊預算書面報告解凍，現在這個作法不符合議事規則，我是特別讓大家可以這樣提問並交換意見，這不是一個常態。請科技部說明。
林次長聰敏：我簡單說明一下，科技部有關前瞻基礎建設第一階段的部分，事實上，包含數位、綠能跟人才三個方向，我簡單說明剛剛人才培育建設的問題。目前第一階段是有五件計畫，大概是66.8億元，即推動國際產學聯盟跟國內外的企業加盟部分；第二階段，我們強調跟研究本身的基地連結，在人才培育部分，事實上，我們提出76億元，在科技跟公建各占一部分，主要是要打造一個研究基地，藉由研究基地來培養人才，科技部比較著重於透過頂尖的科技研究來培養人才基地的主要策略，以上簡單說明。

請高委員虹安發言。
高委員虹安：針對第1案的部分，就是中研院解凍數位建設案，對於計畫執行的進度跟成效經費的部分有提出說明。但在高階分析儀器究竟是哪一類型、自設的實驗室到底是哪一種類別，其實書面報告都沒有說明清楚。我個人非常支持高階儀器自設部分的解凍案，因為中美貿易大戰，中國、美國開始對於這些高階的儀器關注，影響到未來科技的都是非常息息相關，所以本席想要特別針對書面報告缺漏的部分。因為主席有提到，今天可能不適合用詢答的方式進行，請會後再請相關主管機關將這個部分的報告提交就好。這個大概就看主席的裁示，謝謝。

會後請提交給高虹安委員並說明。
請陳椒華委員發言。
陳委員椒華：針對教育部在建設下世代科研與智慧學習環境預算凍結十分之一部分，本席沒有意見，不過書面報告提到，這個計畫是針對原住民地區中小學校校園前瞻基礎建設，就是建構原住民地區學校的資訊使用方便性。因為原鄉有一些基地臺非常靠近學校，然後沒有共構，本席是不是可以請求教育部在計畫執行的時候，連同原民會儘量協助建置共構的基地臺？
主席：請教育部儘量研究，可行的話就照這樣辦，好不好？再來沒有什麼意見了嗎？好，請問各位委員針對以上各預算解凍書面報告有無異議？（無）無異議，書面報告完成，准予動支，提報院會。
今日會議針對特別預算解凍案書面報告，作如下決議：有關中央政府前瞻基礎建設計畫第2期特別預算解凍案書面報告10案，均已報告完成，准予動支，提報院會。請問各位委員針對以上決議有無異議？（無）無異議，通過。
本次議事錄授權主席核定。本次會議議程已進行完畢，現在散會。
散會（14時12分）